Curățarea pielii este esențială pentru un ten sănătos, dar este posibil ca un cleanser prea blând să nu îndepărteze suficient sebumul, impuritățile și celulele moarte. Pe de altă parte, un produs prea agresiv poate usca excesiv pielea, determinând-o să producă și mai mult sebum. Descoperă în acest articol cauzele punctelor negre persistente și ce poți face pentru un ten curat și luminos.
ARTICOLUL CONTINUĂ DUPĂ RECLAMĂ
De ce ai încă puncte negre dacă îți cureți tenul zilnic?
Punctele negre sunt un tip de comedoane deschise, formate atunci când porii se blochează cu sebum, celule moarte și impurități. Spre deosebire de coșurile inflamate, punctele negre nu sunt acoperite de piele, ceea ce permite oxidarea sebumului și conferă acel aspect negru.
Principalele cauze ale apariției punctelor negre includ:
- Excesul de sebum, care favorizează blocarea porilor.
- Curățarea insuficientă a tenului, care lasă impuritățile să se acumuleze.
- Produsele de îngrijire nepotrivite, care pot fi fie prea blânde, fie prea agresive.
- Factorii genetici, care influențează tipul de piele și tendința de a dezvolta puncte negre.
- Mediul înconjurător, cum ar fi poluarea și umezeala, care pot accentua problema.
Este cleanserul tău prea slab dacă ai încă puncte negre?
Citește și
Acneea hormonală ar putea să apară la orice vârstă. Află care este motivul din spatele acestei afecțiuni
Citește și
Lucruri pe care trebuie să le știi despre retinol: beneficii și mod de administrare
Reclamă
Un cleanser blând poate fi eficient pentru menținerea barierei de protecție a pielii, dar s-ar putea să nu fie suficient pentru a preveni punctele negre. Dacă observi că acestea persistă, este posibil ca produsul tău de curățare:
- Să nu conțină ingrediente active eficiente, cum ar fi acidul salicilic sau peroxidul de benzoil.
- Să nu îndepărteze suficient sebumul și impuritățile.
- Să nu fie potrivit pentru tipul tău de ten.
Pentru o curățare mai profundă, este esențial să alegi un produs care să dizolve eficient sebumul și să ajute la exfolierea blândă a pielii.
